キャッチボールが上手 くできない
運動が苦手で、キャッチボールをしても上手くできない子どもがいます。お父さんがボールをバウンドさせて、キャッチするように指導しますが、それでも上手くできません。
それぞれの気持ちになって考えてみましょう。
イラストをクリックして、ダウンロードしてください。
すべてダウンロード
(PDF／1.8MB)
B5版／11ページ
まずは、一人ひとりの立場で考えてみましょう。
複数の立場で考えてみましょう。
あなただったらどうする？ 自分の考えや行動をまとめてみましょう。
トレーニング方法1
（1）絵を見て考えよう。
（2）場面設定の絵を子どもに見せます。
（3）吹き出しに言葉をいれましょう。子どもに合わせて選んでください。
（3.1）一人ずつ言葉を入れよう。
（3.2）全員の吹き出しに、一人ずつ言葉をいれよう。
（4）もう一枚の場面設定の絵を子どもに見せます。
（5）前回と同じように、吹き出しに言葉をいれましょう。
（6）みんながどんなことを考えているのか、グループで見せ合います。
（7）「この場面にあなたがいたら、どうする？」と聞きます。
（7.1）「だれに」「何を」「どのように」言うのか尋ねます。
※「あなた」が子ども自身だとわかるように、写真を貼って見せましょう。
※写真を変えて、「〇〇くんは」「お母さんは」「お父さんは」と他の人になって話をさせましょう。
