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ビデオ教材

LDについて

挨拶が言えない場合

困難な背景には、気持ちの切り替えが苦手で、経験が不足しており、実際に行動したことが少ないため、日常的な場面で、どのように行動すればよいかよくわかりません。(堀川紘子:京都市立藤城小学校 教諭)

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(MP4/34.4MB)
00:51

支援のポイント

視覚的手がかりが多く、状況の理解がしやすい場面で、適切な行動を教えます。
日常場面ではいろいろな行動が可能であり、少し工夫することでうまく対応できることに気づかます。
日常の代表的な場面での行動の仕方を説明します。
4コマ漫画のように視覚的情報が整理された場面を利用して、相手の気持ちやその時の行動を考えさせます。

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